التعليم القائم علي الاتقان

محاور الحقيبة :

يتم إعداد نموذج لمحاور الحقيبة التدريبية اثناء طلبها من فريق الاعداد وذلك لإختلاف الاحتياجات التدريبية بين المدربين ولسعه مدة الدورة التدريبية وإختلاف عدد الايام واستمرارية تطور المحتوي النظري والعملي المواكب لسوق التدريب.

نبذة عن الحقيبة :

يﻌﺪ اﻟﺘﻌﻠّﻢ ﻟﻺﺗﻘﺎن ﺗﺪﺧﻼً ﻓﻌﺎﻻً ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳُ ﺴﺘﺨﺪم ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺗﺤﺼﻴﻞ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت، ﻓﻬﻮ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﻌﻠّﻢ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ، وﻳﺰﻳﺪ اﻫﺘﻤﺎﻣ ﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺎدة اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻌﻠّﻤﻮﻫﺎ. ﻳﻮﻓﺮ ﻫﺬا اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻤﺴﺘﺨﺪَم ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠّﻢ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻔﺮوﻗﺎت اﻟﻔﺮدﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ.
تحديد الافتراضات التالية للتعلم للإتقان :

1. يمكن لجميع التلاميذ أن يتعلموا بالتساوي معظم مهمات المدرسة الأساسية ٠
2. ينبغي أن يكون الاهتمام الأساسي في المدرسة موجها نحو التعلم لا التعليم.
3. إن الغرض من إنشاء المدارس هو تأكيد المساواة في النواتج التربوية، والمساواة في توفير الفرص التربوية للمتعلمين.
4. إن الفروق الفردية لا تقرر كمية ما يحويه المنهج المدرس المتعلم.
5. من الضروري توفير الوقت الكافي لانجاز المهمة المراد توكيد إتقانها.
6. يمكن تحديد معظم التعلم المدرسي من خلال أداء الطلبة والذي يمكن ملاحظته وقياسه.
7. التعلم تتابعي منطقي في طبيعته ٠
8. تعتبر دافعية الطالب سبيلا لزيادة كمية التعلم المدرسي ونوعيته.

وفيما يلي يطيب لنا ان نعرض لكم توصيف الحقيبة التدريبية ونسأل الله لكم المتعة والفائدة وان تلبي احتياجاتكم التدريبية

سجل بياناتك الان