حقيبة القصص الرقمية في التدريس

نبذة عن الحقيبة :

مفهوم القصص الرقمية:

“حكاية قائمة على استخدام عناصر الوسائط المتعددة التي تتكون من مجموعة من الصور والفيديوهات والخلفيات الموسيقية أو الصوت والتعليق الصوتي؛ بغرض تجسيد الأحداث, والشخصيات, والمواقف, لتوفير بيئة تعليمية تعلمية متعددة المصادر تتمكن من إيصال المعلومة بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة”.

الأهمية للقصة الرقمية التعليمية:

     تتعد المميزات للقصة الرقمية التعليمية والتي تبرز أهميتها ومنها ما يلي:

    – تتيح الفرصة للتفكير في الحياة وصلاتها العميقة بموضوع ما في المقرر.

    – تجربة خبرات جديدة خارج القاعة الدراسية كرحلة للخارج مثلا.

    – تسمح القصة الرقمية للمتعلم بالتعبير عن نفسه ليس فقط عبر استخدام كلماته بل أيضا من خلال صوته.

    – التأكيد على الشعور بالفردية في الإبداع.

    – يمكن أن يزيد إنتاج ومشاهدة القصة الرقمية من فرص التغلب على الأمية المعلوماتية على نطاق واسع من

      الطلاب.

تحويل الموقف التعليمي إلى الديناميكية و النشاط 

– تسهيل الحفظ لبعض النصوص في الكتاب. 

– تسهيل تحقيق الهدف السلوكي التربوي من قبل المعلم.

– مشاركة الطالب و المعلم في إنتاج بعض القصص الرقمية.

وفيما يلي يطيب لنا ان نعرض لكم توصيف الحقيبة التدريبية ونسأل الله لكم المتعة والفائدة وان تلبي احتياجاتكم التدريبية