حقيبة تصميم وبناء الإختبارات التحصيلية

محاور الحقيبة :
يتم إعداد نموذج لمحاور الحقيبة التدريبية اثناء طلبها من فريق الاعداد وذلك لإختلاف الاحتياجات التدريبية بين المدربين ولسعه مدة الدورة التدريبية وإختلاف عدد الايام واستمرارية تطور المحتوي النظري والعملي المواكب لسوق التدريب.

 

نبذة عن الحقيبة :

تعريف الاختبار التحصيلي:

*اختبار مصمم لقياس مدى معرفة أو تمكن الطالب أو الدارس في مجال معرفي أو مهاري معين – في العادة نتيجة للدراس
* الاختبارات التحصيلية مقاييس للكشف عن أثر تعليم أو تدريب خاص ويطلق على هذا المصطلح على كل صور وأنواع الاختبارات التي يقوم المعلم بإعدادها من واقع المواد التحصيلية التي درسها الطالب.

مميزات الاختبارات التحصيلية
  • تقييم فهم الطالب: يتتبع واضعو الاختبارات التحصيلية استراتيجيات وأساليب بعينها لتقييم طلاب التعليم العالي. ومنها الواجبات، والامتحانات، والمشاريع، وغيرها.
  • ومن هذا المنطلق يستطيع المحاضر معرفة ما إذا كان الطلاب قد تعلموا بالفعل الدرس وفهموه أم لا. ويقال أن الواجب الدراسي يعتبر اختبارًا تحصيليًا في حد ذاته حسب طريقة استخدامه وليس تصميمه.
  • وبهذه الطريقة يستطيع المحاضر معرفة ما إذا كان الطالب قد فهم الدرس فهمًا جيدًا أم لا.
  • تحديد الأداء: تستخدم الاختبارات التحصيلية في تقييم معدل أداء الطالب في التعلم مقابل المعايير الموضوعة للمنهج ككل ومقارنة بأداء زملائه.
  • بناء بيانات الطلاب: تستخدم نتائج الاختبارات التحصيلية في تكوين سجلات الطلاب وبناءها. ولهذا تعتبر الكثير من الكليات والمراكز والمؤسسات التعليمية الاختبارات التحصيلية من أفضل مقاييس نظام التصحيح الإلكتروني
  •  
  • توفير الفرص: تعد الاختبارات التحصيلية حافزًا مهمًا لجميع أطراف منظومة مؤسسات التعليم العالي، خاصة صناع القرار.
  • فهي تمنحهم الفرصة لتطوير البيئة التعليمية التي يهيئونها للطلاب. فهذا النوع من التقويم من أهدافه التعلم ويعتمد بالأساس على النتيجة.

وفيما يلي يطيب لنا ان نعرض لكم توصيف الحقيبة التدريبية ونسأل الله لكم المتعة والفائدة وان تلبي احتياجاتكم التدريبية

أحجز نسختك الان